二、字音。(用“√”给下列加点字选择正确的读音)
1.平翘舌音。
(1)裁剪(cái chái) 接触(cù chù) 花籽(zǐ zhǐ)
遮掩(zē zhē) 咨询(zī zhī) 醉酒(zuì zhuì)
(2)我因为太粗心大意，没有在知识竞赛中取得好成绩，感到十分懊丧
(sàng shàng)。
(3)周日，妈妈先带我去游乐场玩了旋转木马，然后我们又一起去餐(cān chān)厅吃饭。
2.前后鼻音。
(1)黄莺(yīn yīng) 年龄(lín líng)
凉亭(tín tíng) 长颈鹿(jǐn jǐng)
(2)天气变冷了，但小鸟仍(rén réng)然坚持在树上唱歌。
3.易错音。
(1)茁壮(chū zhuó) 拂过(fú fó)
(2)春天来了，河堤(dī tí)上的柳树吐出嫩绿的芽。
4.多音字。
(1)这是多么美好的礼物啊(a à)！
(2)啊(a à)，他竟然跑到了最前面！
三、笔顺、笔画、偏旁、结构、字义。
1.“童”字共 画，第 10笔是 。
2.“柳”字第8笔是 ，“桃”字第 8笔是 ，这两个字的偏旁都是 ，带这个偏旁的字意思大多与 有关。
3.“绿”字是 (上下 左右)结构的字，共 画，第4笔是 。
4.“引”字共 画，第1笔是 。
1.分层作业体系
夯实基础：以课本知识为主，侧重知识再现与巩固，如：看拼音写词语、组词造句、课文背诵等。
进阶提升：适度拓展，侧重知识理解与运用，如：阅读理解、句子仿写、简单写话等。
应用拓展：深度探究，侧重思维拓展与创新，如：创意写作、传统文化探究、阅读拓展等
2.专辑特色亮点
精准匹配教材：严格依据 2025-2026 学年统编版二年级语文下册教材编写，内容同步、重难点一致，可直接用于课堂复习或课后巩固。
科学分层设计：三个梯度作业目标明确、难度递进，教师可灵活选用，学生可自主选择，真正实现因材施教。
题型丰富多样：涵盖选择、填空、判断、连线、阅读、写作等多种题型，避免复习枯燥，激发学生学习兴趣。
答案详尽规范：所有练习均附完整答案及必要解析，方便教师批改与讲解，也便于学生自主检查、查漏补缺。
实用性强：可直接打印使用，也可根据教学实际调整，减轻教师备课负担，提升复习效率。
